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4 、英式教育有意的培养学生的团队合作能力，与英国公司的招聘模式有着极大的关系。欧美国家的公司都很看重一个人的团队协作能力 。所以在英式教学里 ，几乎每一科都会有小组作业
，大家一起进行调查研究，分配任务 ，写论文的时候也要彼此交流
。但是，这并非是说看重团队能力就意味着不重视个人独立能力。团队任务之外
，也会有个人的任务 。所以，英式教育是个人能力和团队合作能力都兼顾的。

5
、英式教育里 ，同学们经常都会跟PowerPoint打交道
，因为很多场合中，他们都被要求进行演讲
。或者有的并非是正式的演讲 ，但也需要上台阐述。在演讲的过程中
，老师还会要求身体语言、眼神交流等等方面 。此外，英式教育里鼓励学生上课发言 ，鼓励学生提出质疑
。从而训练学生的思辨能力 、总结思考能力。

6、不论是小论文还是毕业论文
，都需要大量的实际调查 。这些调查需要你实际走访到特定的地点，查阅大量的书目 ，参与到真实的环境中
。

大家好
，英式教育相信很多的网友都不是很明白，包括英式教育是怎么样的也是一样 ，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于英式教育和英式教育是怎么样的的一些知识点
，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦 ，下面我们开始吧！

本文目录

1. 解读英式教育五大特点
2. 英式教育与中式教育的区别
3. 英式教育的意义在于什么

一
、解读英式教育五大特点

1、英式教育与中式教育相比起来
，给人的印象也许更多的是开放 、活跃
、平等、注重思维训练等。老师分析英式教育的特点主要体现在以下的方面 。

2 、英式教育习惯将教学融入到有趣的课程设置中，其中最典型的模式就是融入到游戏中
。举例说明 ，将班级分为若干小组
，模拟在同一市场环境下的不同公司，以争夺市场
、争夺资源的竞争模式 ，让每个人担任不同的职责。这样一来
，学生就有了经营公司的主观体验 。

3、英式教学中的案例教学在商科上体现的尤为明显
。比如在课堂上，理论讲解完毕之后 ，会放一段相关的录像
，根据录像出现的情景，再来结合理论进行分析讨论。这不仅活跃了学生的思维 ，也对理论加深了印象 。

7 、总的来说，英式教育更注重培养学生的思维能力
、表达能力、研究能力
，而非一味地拘泥于书本知识。它更在乎学生是否能真的学以致用
。这也侧面反映了英式教育的实用和高效。

二 、英式教育与中式教育的区别

1
、英式教育与中式教育的区别主要体现在以下几个方面：

2、英式教育强调学生的个性化发展和实践能力的培养 。它倡导学生自主学习，鼓励学生在探索中发现问题 、解决问题 ，注重培养学生的创新思维和批判性思考
。

3、中式教育则更加注重基础知识的扎实性和系统性。在传授知识的过程中
，中式教育注重讲解详细，引导学生掌握基本原理和知识点 。同时 ，中式教育强调学生的纪律性和服从性
。

4
、英式教育采用灵活多样的教学方法
，包括小组讨论、案例分析 、实验实践等。老师通常起到引导的作用，鼓励学生积极参与课堂讨论 ，培养学生的沟通能力和团队协作能力 。

5
、中式教育的教学方法相对传统
，以老师讲授为主，学生主要进行听讲和记录
。虽然近年来也在逐渐引入多元化的教学方法 ，但传统的讲授方式依然占据主导地位。

6、英式教育的学业评估注重平时表现和综合能力评价 。学生的学业成绩是平时作业 、课堂表现
、项目实践等多方面的综合体现
，期末考试只是其中的一部分
。

7、中式教育的评估方式则以考试成绩为主。虽然也注重平时表现，但考试成绩在总体评价中的比重较大 ，对学生的学业压力相对较大 。

8 、英式教育鼓励学生参与各种课外活动，如体育
、艺术、社团等
，以培养学生的兴趣爱好和综合能力。

9 、中式教育对课外活动同样重视，但在应试教育的影响下 ，部分学生的课外活动时间可能会被学业所挤压
。

10
、综上所述
，英式教育与中式教育在教育理念、教学方法 、学业评估和课外活动等方面存在明显的差异。两者各有优势，随着国际教育的交流和发展 ，两者也在相互借鉴与融合 。

三、英式教育的意义在于什么

英式教育以注重学生个性发展而闻名
。学习固然重要
，但是只是学习知识是远远不够的。年轻的孩子需要发掘自己的潜能，需要充分认知周围的世界 ，学会自己思考
，形成自己的世界观，树立自己的人生观 ，需要联系周围的人和物
、锻炼身体、学会担当积累经验 。

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