防溺水安全教育视频 防溺水安全教育ppt课件免费

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，没关系，今天就由我来为大家分享分享防溺水安全教育视频以及防溺水安全教育ppt课件免费的问题 ，文章篇幅可能偏长
，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 防溺水安全教育活动方案
2. 幼儿园防溺水看视频教案
3. 防溺水安全教育视频观后感(合集5篇)

一、防溺水安全教育活动方案

防溺水安全教育活动方案（精选8篇）

方案是进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划
。中文含义：方案是计划中内容最为复杂的一种。下面是我收集整理的防溺水安全教育活动方案（精选8篇） ，希望大家喜欢 。

以构建和谐校园
，以人为本 、关注生命，的教育方针 ，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则
，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生 ，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力
。

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标
，以学校周边水域为重点，全面清查
、整改学校安全隐患 ，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日
”活动
，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识 、提高自我保护能力 ，动员全社会共同关注和支持学校安全工作
，保证学校的教育教学工作健康有序的开展 。

面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力
。

我校以防溺水安全宣传为契机 ，开展八个一活动。

安全工作是学校的头等大事
，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来 ，全体教师要高度重视对学生的安全教育
，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切 ，因此，全体教师要从重视人的生命的高度
，认真开展好“珍爱生命，预防溺水 ”教育活动 。在广泛宣传教育的基础上 ，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作
，避免出现学生管理上的空档，在暑假前 ，对学生进行安全教育时
，必须进行预防溺水的安全教育
。

根据XX市“学校防溺水安全教育周
”制度的通知，为提高学生安全意识和自护自救能力
、强化家长（监护人）监管责任意识为切入点 ，保障师生的身心健康和生命安全
，营造安全稳定的学校环境，我校在本周开启以“关爱学生 ，心系安全”为主题的系列教育活动。

（1）一场启动仪式 。利用早会时间
，组织全体师生作一场以文明交通和防溺水安全教育周的启动仪式，并做相关安全知识宣讲
。

（2）一期主题宣传。活动期间 ，学校开展3—5年级手抄报评选制作专刊展板，充分利用校园LED电子屏幕滚动播放宣传标语
，通过家校通短信平台等形式宣传相关知识，于活动周期在学校、家长 、校园周边营造宣传氛围 ，提高交通和防溺水安全教育的实效性和普及率 。

（3）一期专题报道。在活动周期间适时对活动开展过程情况进行信息报道
。

（4）一场总结反思。活动结束后
，及时对活动开展情况进行总结反思，重点总结工作成效和需要进一步加强的方面 ，为今后开展活动提供经验和借鉴 。

（5）一次专题教育
。本周内各班结合交通安全
、防溺水的观影活动和防溺水安全承诺书开展一节主题班会。

（6）一次家校联系 。分发以交通和防溺水安全为主题的《告家长书》
，让学生家长（监护人）谈感受或体会，共勉注意事项 ，进一步加强家校联系
。

（7）一次安全隐患排查。组织由保安、教师参与的“学校及周边危险路段 、危险水域安全隐患我发现 ”的排查活动
，如有发现安全隐患，及时上报街道办事处 。

（8）一场交通安全整治
。少先队大队部组织纠察队员和男教师在学校周边组织开展一次针对学生上放学文明行为和家长接送车辆是否超载
、戴安全帽的检查。

提高安全意识 ，学习防溺水安全的有关知识 。

1、初步了解溺水安全的有关内容
，要求每一个学生都要提高安全意识
。

2 、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识 ，培养有关防范力 。

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次
，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

1
、游泳中要注意的问题
。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？总结：游泳要严格遵守“四不
”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去 。

2 、上网搜索相关溺水事故新闻
、图片，组织学生分析事故的原因 ，教师作总结
。溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长
，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳 。选择好的游泳场所 ，对场所的环境（如该水库 、浴场是否卫生
，水下是否平坦，有无暗礁
、暗流、杂草 ，水域的深浅等情况）要了解清楚
。

2 、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾 。如果集体组织外出游泳
，下水前后都要清点人数
、并指定救生员做安全保护
。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备 ，先活动活动身体
，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学 ，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管 。

4 、对自己的水性要有自知之明
，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳 ，更不能互相打闹
，以免喝水和溺水
。不要在急流和漩涡处游泳。

5
、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心 、心慌、气短等 ，要立即上岸休息或呼救 。

6
、在游泳中
，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌 ，可用力蹬腿或做跳跃动作
，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

四 、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1
、大声呼救
。向附近的成人大声呼喊 ，尽量引起大人注意
，请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数 、地点，便于开展营救工作 。

3
、可将救生圈、竹竿 、木板等物抛给溺水者 ，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护
。未成年人发现有人溺水
，不能冒然下水营救，应立即大声呼救 ，或利用救生器材呼救。

最近
，我国多地连续发生学生溺水事件：山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡 。同一天中16名学生溺水死亡 ，令人十分痛心
。

1
、同学们小结：通过这次活动
，你懂得了什么？

2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里 ，希望同学们通过这堂安全教育课
，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

认真贯彻落实安海镇教委办坚持“安全第一 ，预防为主”的方针
，全园全面开展防溺水安全教育工作，我园充分依靠全体教职员工及全体家生 ，联合社会各方面力量广泛宣传，切实做好防溺水安全教育工作
，防患于未然，以促幼儿健康成长 。

建立防溺水安全工作领导小组 ，构建“家庭 、幼儿园 ”家园共育的幼儿安全防护网
，通过开展幼儿防溺水安全工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系 ，提升教师
、家长对维护幼儿健康成长的重视程度
，强化家长对幼儿在外安全监管意识，有效遏制幼儿溺水事故的发生
。

1、召开防溺水专题会议 ，全面部署幼儿园预防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的问题和漏洞
，落实防范措施，增强防范责任 。

2 、强调“五不
”规定：不准私自下水游泳 ，不擅自与同伴结伴游泳
，不在无监护人看管的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳 ，不到不熟悉的水域游泳
。

3
、通过致学生家长一封信、观看视频 、签订安全责任书
、知识竞赛等多种形式，多渠道对家长进行进行防溺水宣传工作。

4、开展一次“珍爱生命
，杜绝溺水事故”为主题的安全教育活动 。让幼儿进行讨论游泳安全的重要性，了解如何做到防止溺水事故的发生 ，从而增长安全知识。

5 、组织一次安全隐患排查工作
，并引导家长进行居住地方防溺水隐患排查工作
。

6
、充分利用宣传标语、宣传专栏 、微信平台等多种方式广泛向社区进行防溺水安全宣传教育工作。

7
、加强对外来务工人幼儿家长沟通，督促监护人履行好监护责任 。

1．各班级要按照活动方案认真开展防溺水安全教育活动 ，真正做到安全知识入脑入心
。

2、安全领导小组结合本次安全教育活动
，开展自查自纠工作，确保幼儿在安全的环境中健康成长。

3 、活动结束及时反馈成效 ，结合不足方面及时整改
，为推动幼儿园的各项安全工作而努力 。

“以构建和谐校园，以人为本 ，关注生命 ”的教育方针
，坚持对学生高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能 ，避免防溺水的事故发生，创建平安校园
，为构建和谐社会做出应有的努力
。

三
、活动主题：“珍爱生命、快乐暑假
”

由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高 ，为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动。在专项教育活动期间
，着重点开展好以下“七个一”行动：

1 、积极营造“珍爱生命，快乐暑假 ”的安全教育氛围 ，悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动
，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识 。

2
、利用国旗下讲话时间（6月3日大课间） ，开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会
。动员全体师生人人参与防溺水教育活动
，人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表（5人）在横幅上签名 。

3 、各班进行一次以“珍爱生命，快乐暑假
”为主题的班会活动 ，通过具体案例
、图片等形式
，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识
。各班主任上交教案给大队部胡老师（6月7日班会课）

4、组织学生观看一部游泳安全教育专题片（6月17日安全小课）。

5 、通过红领巾广播站做一期关于“珍爱生命，快乐暑假”的节目 。（302班负责）（6月20日午间小课）

6
、召开一次反馈主题班会。（6月21日班会课）让学生讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的`危险地带、水域 ，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议
，以及当发现 、发生溺水事件时应如何处置
、如何自救互救等
。

7、发一份《暑假防溺水告家长书》（6月26日）。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识 ，向家长通报学生应遵守的事项等
，请家长共同做好学生离校期间的安全监管 。（回执单交给大队部胡老师
。）

8 、各班主任做好家访记录。（家访记录表在6月28日统一交给胡老师 。）

六
、积极落实小学生游泳安全监管责任

切实加强学生监管，尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责任和建立长效机制
。

1 、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度 ，把任务落实到部门、班级
，实行各负其责的防范工作机制。

2
、切实加强学生上课时段的管理，落实门卫管理责任 ，加大门卫管理
，严把出校审批关 。上课期间未经班主任准假不允许学生出校，发现学生未经家长请假无故不到校的 ，班主任、任科教师要及时与家长取得联系
。

3 、学校印发《暑假防溺水告家长书》
，要求家长特别要加强周末
、节假日和暑期对孩子的教育和监管，做到每人一份。并通过家访 ，加强学校与家长的联系，增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识 。

总之防溺水安全是我校一件重要工作
，要根据本方案的要求，使防溺水安全教育活动健康、有序 、安全地开展
。

为增强师生安全意识 ，提高安全防范能力
，预防溺水事故发生，创建平安校园 ，根据州胶市教育体育局《关于在全市中小学开展“防溺水安全教育月 ”活动的通知》
，结合我校实际，特拟定《州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月
”活动实施方案》。

以构建和谐校园 ，以人为本
、关注生命
，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则 ，充分发挥学校的教育和管理职能
，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园 ，构建和谐社会作出应有的努力 。

分层管理，分级负责
，上下协作，齐抓共管 ，全面清查、整改学校安全隐患
，并通过防溺水安全教育与宣传，提高学生的安全防范意识 ，形成家庭 、社会与学校三位一体的预防教育管理模式
，避免溺水事故的发生，为学生创造一个无重大安全隐患 ，无重大溺水事件的教学环境。

三
、活动主题：关爱生命
，远离溺水伤害

加强防溺水安全教育与宣传，提高师生防范和自我保护能力以及处理突发安全事故的应对能力
。

六、活动时间： 6月1日至6月30日

七 、活动安排：此次活动分两个阶段实施。

与会人员：领导小组成员
、各班班主任、七xxx年级全体同学

内容：为全面深入地推动中小学安全教育工作 ，加强学生的安全教育
，强化安全措施，防止溺水事故的发生 ，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，将学生意外伤亡事故降到最低
，达到师生总动员，共同预防溺水伤害 。

2 、悬挂横幅：关爱生命 ，远离溺水伤害

1、举行“关爱生命
，远离溺水伤害”签字仪式
。

2
、国旗下讲话：“关爱生命，远离溺水伤害 ”动员讲话。

3、“关爱生命 ，远离溺水伤害
”主题班会 。

4 、出一期“关爱生命
，远离溺水伤害”的主题板报
。

5
、发放《“关爱生命，远离溺水伤害 ”致家长一封信》；

与家长签订《“关爱生命 ，远离溺水伤害
”安全责任书》

6、组织实验初中“关爱生命
，远离溺水伤害”征文比赛。

时间：20XX年6月13日至20xx年6月30日

6 、组织编写“预防溺水，珍爱生命 ”知识普及学校课程 。

1
、各负责部门落实各项工作实施情况
。

2、对有奖征文获奖同学及板报评比优秀班级进行总结表彰。

3 、做好假前“关爱生命 ，远离溺水伤害
”的后期宣传和保障工作 。

4
、撰写州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”活动总结
。

根据县教育局转发的市教委《20xx年9号安全预警》和《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》的要求
，结合我校安全工作安排，决定把本周确定为“防溺水安全教育周 ”。目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动 ，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水
”教育落到实处
，杜绝溺水事件的发生 。

（一）活动主题：珍爱生命 、预防溺水。

（二）活动目标：普及学生游泳安全知识及自救
、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育 ，进一步密切家校联系
，杜绝溺水事故的发生
。

20xx年5月24日――20xx年5月31日

（一）专题教育，加强学生防弱水安全教育和日常安全管理

开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动 ，人人为预防小学生溺水事故献计献策 。

1．各班组织开展一次以“预防溺水 ”为主题的班会活动课
，对学生进行有针对性的“防溺水
”安全教育活动
。让学生讲述自己学校 、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因 ，提出避免溺水事件发生的建议
，以及当发现
、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

2．各班出一期“防溺水安全教育”专题黑板报 。
。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下六个不准：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施 、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救 。

3．学校利用校讯通向家长转发《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》及学校防溺水安全教育要求和学校作息时间 ，以此来加强家校沟通
，共同做好“防溺水 ”工作
。

4
、利用校园广播集中进行一次以“防溺水
”为主题的专项安全教育。

5、组织学生收看“防溺水”安全教育视频 。

6 、加强门卫管理，认真执行学生离校请假手续 ，防止学生擅自外出游泳
。

1．发一份“防溺水告家长书 ”。增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等
，请家长共同做好学生离校期间的安全监管 。

2．及时提醒家长做好孩子的安全监护，特别是双休日
、节假日期间孩子的游泳安全。让家长明确：孩子下水游泳必须由家长陪同 ，平时不到河边玩耍
，更不得擅自与同学结伴游泳等
。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援 ，并立即寻求成人帮助。

1.严格落实安全教育责任 。各班要切实进一步做好防学生溺水事故教育重要性的认识
，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题
。因对此项工作不重视 ，工作措施落实不到位而发生事故的
，追究相关人员责任。

2.认真开展各项安全教育活动 。各班要根据本通知要求和气温变化，及时调整安全教育工作重心 ，把“防溺水
”专项教育活动摆在更加突出的位置
。根据通知要求
，认真策划本次活动，合理选取教育素材 ，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动
，杜绝溺水事故的发生。

3.认真排查，杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为 。各班主任要深入班级 ，排查学生放学后、双休日 、节假日的去处
，了解每一位学生的课外生活，严防私自下水
、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生
。

防溺水专项教育时间跨度大 ，工作要求高
，活动内容多，收到本通知后 ，各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长
，并认真抓好落实，力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果 ，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。

随着夏季来临
，小学生游泳溺水事故进入易发期、高发期，为进一步加强学校安全教育 ，提高学生自我防范意识，完善家校联动教育机制
，规范对中小学生预防溺水事故发生的教育与管理，避免溺水事故的发生 ，特制定刀刘小学“防溺水安全教育周”活动方案 。

坚持对学生 、对社会高度负责的原则
，完善家庭
、学校联动的安全教育机制，通过开展“防溺水安全教育周 ”专题活动 ，提高教师、家长 、学生的安全意识
，普及预防溺水知识，避免溺水事故发生 ，为创建平安校园
，构建和谐社会作出应有的努力
。

健全完善家庭、学校联动的安全教育机制，通过开展“防溺水安全教育周
”活动 ，进一步突出家庭安全教育的作用
，强化学校安全教育的实效，以学校周边水域为重点 ，全面清查
、消除安全隐患，使学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识 、提高防护自救能力
，杜绝学生溺水事故发生，确保教育事业和谐发展
、安全发展。

认真开展防溺水安全教育和危险水域排查 。各学校要以防溺水知识教育为重点 ，深入开展内容丰富、形式多样的专题教育活动
，切实提高学生的防溺水意识和自救自护能力。各学校要组织力量对学校周边的河流 、沟渠
、池塘、水库等水域情况进行认真排查，督促水域所属单位和个人安置警示牌 ，书写警示标语
，积极预防 、坚决杜绝学生溺水事故发生
。

“防溺水安全教育周”期间重点组织开展好以下活动：

1
、制订一份教育计划，开展“珍爱生命 ，预防溺水 ”主题教育活动；

2、通过召集一次家长座谈会或致学生家长一封信形式
，形成家校联动 、齐抓共管的防溺水安全机制；

3
、开展一次安全隐患排查活动，督促水域所属单位和个人在醒目位置安置警示牌 ，书写警示标语
，积极预防、坚决杜绝学生溺水事故发生。

4 、举行一次“珍爱生命，预防溺水”主题班会、团队活动；

5
、举办一次“珍爱生命 ，预防溺水
”国旗下讲话、征文活动 、签名活动
、手抄报比赛 。

1、要以本次“防溺水安全教育周”为契机，积极行动起来
，以对学生生命高度负责的态度，认真开展好“珍爱生命 ，预防溺水 ”教育活动
。

2 、通过教育使学生自觉远离危险水域
，了解并掌握水中遇险时的自救互救常识，从而有效防止学生溺水死亡事件的发生。暑假前 ，对学生进行集中安全教育时
，必须再次进行预防溺水的强化教育 。

二
、幼儿园防溺水看视频教案

作为一名老师，时常要开展教案准备工作 ，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点
，进而选择恰当的教学方法
。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园防溺水看视频教案（精选6篇），仅供参考 ，希望能够帮助到大家。

1、提高安全意识
，学习溺水安全的有关知识 。

2 、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识
。

3
、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 ，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

PPT:各种溺水事故图片、视频等 。

1 、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是春末夏初
，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?

2
、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡 ，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了
，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了
。)

1 、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末
、节假日、寒暑假严禁到池塘 、无盖的水井边等处戏水
、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳 、玩水 。

3
、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4 、我们还小 ，很多小朋友都不会游泳
，如果发现有人不慎掉进河里
、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110
”
。

5 、前段时间 ，瑞金的一个乡镇小学的学生
，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡 ，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

6
、观看溺水事件图片
，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

1、通过本次活动,你懂得了什么?

2 、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里 ，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命
，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

1、提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识 。

2
、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 ，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事
。

3、学习自防自救的知识
，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。

4 、感悟生命的可贵 ，学会珍爱生命 。

幼儿溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识
。

主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》
，那里有一则令人心痛的消息，近日 ，某市一小学的5名幼儿生在吃完午饭后
，相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴 。不幸的是 ，这4名幼儿最终都被急流卷入河中
，溺水身亡
。无独有偶，梧州市的三名小幼儿在没有家人陪同的情景下 ，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计
，每年夏天，各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水
、游泳而溺水死亡的杯具 ，人数占溺水身亡总数的6成 。这是一个令人揪心的数字
，多么完美的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢今日 ，我们就以此为话题
，上一节异常的班会课――珍爱生命，谨防溺水
。

1、主持人：看到这么多的悲惨事故 ，有些小朋友可能会说：“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀
，有句话话说得好：“会溺水的十有八九是会游泳的。 ”这到底是为什么呢请大家看一段视频，你必须能找到答案！

2 、播放视频 ，幼儿观看
，分小组讨论 。

③在水中突发疾病尤其是心脏病；

主持人：看来，大家已经得到答案了 ，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳
，没关系
”这句话了。所以，会游泳不代表不会出事故 ，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的
，就让“安全小贴士”来提醒我们吧！

4
、出示安全小贴士：小朋友们，外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不 ”原则哦：

（2）没有会游泳的成年人陪同不去；

1、提高安全意识 ，学习溺水安全的有关知识
，在学习中增强与同学的.合作交流意识
。

2 、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3
、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 。

4、提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力
。

5 、自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

学习溺水安全的基本知识 ，培养有关防范力 。

对
，现在是夏季，天气渐渐变得很热了 ，你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里
、池塘里洗澡
，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了 ，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了
。他们好可怜，老师伤心
，他们的爸爸妈妈也很伤心。

小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日 、寒暑假严禁到江河、池塘
、无盖的水井边等处戏水、游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼 、游泳
、玩水
。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水 ，下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友
，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河 、水库
、池塘、水井里等 ，我们不能擅自下水营救
，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110
” 。

(二)老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期-学校在周末 ，几名幼儿到讲河边钓鱼玩
，有两名幼儿不慎溺水死亡
。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会 。

(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

(1)通过这节课的学习，你懂得了什么?

(2)教师小结：人的生命只有一次 ，幸福快乐掌握在你的手里
，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命 ，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯
。

1.了解一些有关的游泳知识，懂得如何保护

2.培养幼儿的安全知识
，以及提高自我安全意识

培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识

声音导入：“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳

1.老师给你们带来了一个故事 ，《小猴溺水》

2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的
，我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳，一定要在大人陪同下

3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候 ，我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳
，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道应该怎么做了吗?

(请幼儿复述所学知识 ，检查掌握的程度)

4.游泳注意的安全问题：首先就是要掌握游泳的方法
，但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处 、水草杂生处，不在饥饿
、疲劳状态下游泳 ，游泳前做好身体准备活动
，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水 。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳 ，以防万一

5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了?

6.如果是我们自己溺水了
，自救的办法：采取仰面位，头顶向后 ，口向上方
，尽量使口鼻露出水面，以便能够进行呼吸
。呼吸时 ，呼气宜浅
，吸气宜深，则能使身体浮于水面 ，以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎
，因为举手反而容易使人下沉 。当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救，应该借助外来的力量 ，如：找路人帮忙…..

7.在任何的时候我们的安全都要放在首位
，可能因为你的粗心大意就威胁到了生命，生命是非常宝贵的 ，人不可能有第二次生命，我们一定要爱惜自己的生命
，用自己所有的能力去帮助国家帮助他人

8.讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种 ，救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成
，外面包上帆布 、塑料等
。

救生圈也可以用橡胶制成，圈内充满空气 ，也称橡皮圈。

9.实物：作用：浮力大于重力就不会沉下去 。救生圈是这样一种东西：它提供的浮力远大于其自身的重力
，所以加上人的重力它仍然不会沉

把游泳圈套在自己身上感受一下，并说出感觉

小结：我们一定要注意安全 ，把安全放在首位
，做任何事情的时候都要有安全保障的情况才可以.

1
、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生 、游泳安全知识 ，形成自我保护和保健的基本能力
。

2、培养幼儿热爱生命
、珍惜生命的情感和态度。

3、知道哪些地方存在危险
，不能去玩耍 。

4 、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张 ，并设法解决
。

课件
、创设去海边游泳的情境、水果 、饮料
、游泳衣、救生圈等。

1 、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？

2
、创设情境
，激发幼儿的兴趣 。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情 ，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择 、辨析
，学会饮食卫生
。

1
、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2 、出示水果 ，幼儿自主选择、辨析 。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果
，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选
。

3
、明确饮食卫生。组织幼儿讨论 ，交流对夏天吃水果的认识
，形成讲究卫生的意识 。

1、创设情境，播放动画
。教师继续扮演老板 ，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画
，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？

3 、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分 。

四
、模拟游泳情境 ，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围
。教师扮演游泳教练
，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2 、教师播放游泳片 ，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识
，以及注意事项 。

1
、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全 ，现在暑假快要到了
，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假
。

2 、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

夏天到 ，火辣辣
，小朋友们乐陶陶 。多喝水，慎饮食 ，出外活动要当心。健康安全要牢记
，养成生活好习惯
。

随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行 ，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念
，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示
、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道 、水渠
、池塘、水井 、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳 ，游泳时间过长
，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病 ，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故 。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识
，同时，让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识 ，达到了教育的目的
。但是
，安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在教育教学工作中 ，我们要将安全工作细致化
、常态化。

1：了解洪水的危害
，提高防洪意识

3：了解洪水暴发时的紧急自救措施

能够了解洪水的特点，提高防洪意识 。

能够了解并掌握洪水暴发时的紧急自救措施
。

3 ，教师总结：洪水造成的危害是巨大的无法衡量的，它夺走我们的家园
，破坏我们的生活，甚至夺走了许多无辜的生命。所以今天让我们一起来学习一些有关于洪水的知识 ，学习遇到洪水暴发时我们应该怎么做 。

洪水可分为：暴雨洪水
，风暴潮，冰凌洪水 ，冰川洪水
，融雪洪水，泥石流和跨坝洪水等多种类型 ，主要是暴雨洪水
。

结合本地特征请学生分析有可能发生什么类型的洪水。

(1)季节性明显：洪水集中出现的季节段时称之为汛期 。江河每年汛期来临的时间有一定的规律
，它主要决定于夏季雨带的南北位移，和秋季频繁的台风暴雨天气
。

(2)洪水峰高量大：受流域暴雨 ，地形
，植被等因素的影响，河流常常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定：暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大 。

（三）了解洪水爆发时的紧急自救措施。

1 ，受到洪水威胁，如果时间充裕
，应按照预定路线，有组织的向山坡 ，高低等处转移
。

2
，洪水来的太快，已经来不及转移时 ，要立即爬上屋顶
，大树，高墙等待救援。

3 ，在山区如果连降大雨
，很容易暴发山洪，遇到这种情况 ，应该注意避免渡河 。还要注意山体滑坡
，泥石流等
。

4，了解呼救的方法：SOS呼救信号 ，拨打119求救等。

三、防溺水安全教育视频观后感(合集5篇)

1 、夏天到了，溺水的安全问题是重中之重 。家长可以和孩子一起观看防溺水安全教育视频
，写一篇观后感，加深印象
。以下是我为大家精心整理的“防溺水安全教育视频观后感(合集5篇) ，仅供您在工作和学习中参考。

2
、时间过得飞快
，转瞬之间，一个炎炎夏日又到来了 。每年这个时候 ，是发生溺水事故的高峰期
，夺走了无数青少年的生命
。看着眼前的《xxx》短片，我的心中充满了深深的感叹。

3、短片通过一件件事例 ，让我们学会了如何预防溺水 。同学的惊呼声
，旁人的叹息声，父母的痛苦声 ，这一件件事历历在目
，给我的心灵以极大的震撼
。也许是因为贪玩，也许是因为向对方炫耀 ，还有可能是因为按捺不住的好奇心，许多青少年都不小心遭遇危险
，在水中拼命地挣扎，最终缓缓沉入水底除此以外 ，当溺水发生后
，许多同学采用了错误的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的 ，含苞待放的鲜花
，在本应该无忧无虑享受露水与阳光的时候，就这样在逆溺水中早早夭折 ，与父母和亲人阴阳两隔……

4 、看完《防溺水》视频
，我不禁感慨万千 。这一个个孩子多么可怜!他们的父母多么悲痛啊!联想到我自己，虽然我肯定不会和同学结伴去游泳 ，但学会一些自救
，救人的方法也是很重要的。

5
、如果不慎落入水中，首先 ，一定要调整好心态，不能手足无措的挣扎
，这只能导致自己耗尽力气快速沉入水底
。此时，正确的方法应是仰起身体 ，至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气
，吸气，直到飘到岸边或有人来救援。

6、当然 ，学会救人也很重要 。在大人或用粗木条
，泡沫板，长竹竿 ，长绳子等物体的帮助下把人救出后
，一定要及时拨打“120 ”，并清理溺水者口中的杂草 ，保证其呼吸通畅
。如果对方已没有呼吸
，一定要及时使用胸外心脏按压加人工呼吸的方法进行施救，并坚持到专业医护人员前来救援才能停下来。

7 、人的生命只有一次 ，不能重新来过，我们一定要牢记这些血的教训
，学会珍爱生命，让生命的花朵能够绚丽的绽开 。

8
、俗话说：“要学武功得先练挨打 ，要想享受游泳的乐趣
，必须先学会防范溺水意外
。
”

9、随着暑假的临近，气温逐渐升高 ，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边
，但是，作为我们不得不面对一个现实 ，每到暑假
，都会有小学生发生溺水事故，给家庭 ，学校带来惨痛的教训。

10 、面对一个个教训
，我们育才小学非常重视安全教育，所以 ，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识 。我观看了《xxx》宣传片
。我以前对溺水安全不屑一顾
，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来 ，我们不得不反思
，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

11
、宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景 ，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护
，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方 ，比方鱼塘
，水库，江河 ，工业排污水不能游泳;即使出去游泳
，也要结伴而行，这样互相也好有个照应 。一定要记住血的教训 ，珍爱生命，防止溺水
。

12、当我们结伴在游泳时
，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助 ，借物救人
，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置 ，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上
，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈 ，往往就这样错失了救人的最好时机 。

13 、安全教育很重要
，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训 ，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

14
、今天
，老师布置了一道作业，让我们观看《xxxxx》
。我回家后 ，在网上查找了这个视频，终于找到了它。这段视频并不长
，但他让我明白了一个深刻的道理 。

15、我们不要私自下水游泳
。视频中，有些中小学生私自下水游泳 ，结果发生了溺水事件。父母亲都悲痛万分
，好好的一个人，一下子就去了 ，这多可怕啊!

16 、我们不是不可以去游泳
，我们还是可以去游泳的，但还是要做好准备：不到没有安全保障的水区游泳 ，带好救生圈
，做好热身运动，在父母的陪伴下才能下水游泳 。

17
、在别人落水后 ，不要盲目救人
，救人要确保自身安全
。不能跳下水去救人或者把人拉上来，我们应该喊大人帮忙 ，并找找周围有没有可利用物把溺水者拉上来。

18、如果自己溺水了，也不要慌张
，憋住气，直到自己往上浮 ，然后用嘴吸气
，用鼻呼气 。

19 、看了防溺水安全视频，我的收获可真大
。不但掌握了许多防溺水的知识 ，而且提高了安全意识。同学们
，让我们远离溺水，珍爱生命吧!

20
、生命是宝贵的 ，生命是无价的
，生命是有限的，大家要让有限的生命发光、发热 。同时生命也是非常脆弱的
。就像森林里的一只小虫子 ，随时都大概会被踩死。在这个世界上
，没什么比生命愈加脆弱，所以大家要掌握保护它 ，不让它受到一点伤害 。让大家一块珍惜生命，预防溺水吧!

21 、炎热的夏季是溺水事件的峰期
，几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计，国内平均天天有xxx左右的人因溺水而亡 ，其中不乏在校学生
。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中
，他们还是嘻嘻哈哈的，下了水没多长时间 ，有一个学生的脚就抽筋了
，其他两个人想尽力救人，结果没学会救人办法 ，反而被溺水者拖入水中
，救人不成，反而还搭上了两条鲜活的生命 。在那之后 ，一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡
，那两个小学五年级的学生根本就没水性，下水不久 ，就被水淹没，小学六年级学生为了救那两个学生
，用两只手竭尽全力抓住他们，但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放 ，尽管抢救者想尽方法
，也无济于事，三个宝贵的生命就如此没了
。

22
、从以上这两个例子可以看出 ，假如没好的救人办法千万不可贸然行动
，不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡 。去洗澡时，需要注意下水时不可以太饱 ，也不可以太饿
，饭后一个小时才能下水，以防抽筋;下水时 ，先试一下水的温度
，假如太冷了，千万不要下水;若在河、潭 、溪里游泳 ，需要要有父母或大人的陪同下，才可以下水游泳
。

23
、下水前要先观察水的周围有没危险警告
，假如有，就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一 ，而且凉
，水中可能有伤人的障碍物，非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米 ，并且水下没杂草、岩石或其他障碍物 。以脚先入水较为安全;在海中游泳
，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者 ，不要涉水至深处
。在海岸做标记
，注意自己是不是被冲出太远，准时调整方向 ，确保安全。

24 、老师给我们看的《防溺水宣传片》
，我深受启发，有的学生私自下水游泳 ，到无安全设施、无救援人员的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等，殊不知这是非常危险的行为
，电视上经常报道小学生
、中学生甚至会水性的大人被淹死的事件，这真是让人触目惊心 。在我们身边还有些学生逞英雄 ，擅自下水施救落水人员
，最后白搭上自己的性命
。

25、他们图一时愉快，却不知危险就降临在自己身边 ，很多学生也是抱着侥幸的心理
，被淹死的往往就是这种自以为是的人，其实他们不知道谁最伤心 ，最伤心痛苦的当然是他们的父母。宣传片上播放了很多被水淹死了的小孩
，父母抱着已失去生命的孩子痛苦万分，里面一具具冰冷的尸体 ，难道还不足以让自己意识到防溺水的重要性吗?

26 、观看防溺水宣传片后
，我学到了很多防溺水的知识，我是个旱鸭子 ，不会游泳的我一定不会去下水玩耍，特别是有一些调皮捣蛋的同学下河捉鱼
，我会第一时间劝说他们远离危险水域，让溺水防范于未然 。生命是可贵的 ，它只有一次
，所以我们要珍爱生命，谨防溺水 ，从我做起。

OK
，本文到此结束，希望对大家有所帮助
。